1. Redakcja kwartalnika „Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka” zaprasza do nadsyłania artykułów dotyczących problematyki krzywdzenia dzieci. W piśmie będą publikowane następujące rodzaje tekstów:
- Oryginalne artykuły teoretyczne i empiryczne o objętości 15-20 stron.
- Artykuły empiryczne powinny zawierać wstęp, przedstawiający przegląd dotychczasowych ustaleń empirycznych na dany temat, opis metod badawczych, prezentację wyników oraz ich dyskusję.
- Artykuły dotyczące praktyki pracy klinicznej, edukacyjnej lub profilaktycznej.
- Recenzje publikacji, programów, wydarzeń.
- Listy do wydawcy. Listy odnoszące się do wcześniejszych artykułów zawartych w piśmie, oraz do tematów dotyczących problemu, jakim zajmuje się pismo. Listy zawierające pytania, wątpliwości, prośby o konsultacje.
- Ogłoszenia i informacje dotyczące wydarzeń krajowych lub międzynarodowych.
2. Strona tytułowa artykułu powinna zawierać (1) tytuł artykułu, (2) pełne imię i nazwisko autora (ów), (3) tytuł naukowy (zawodowy), stopień naukowy i miejsce pracy autora(ów), (4) adres kontaktowy, telefon, fax, e-mail autora(ów).
3. Prosimy o dołączenie krótkiej informacji o autorze artykułu (do 340 znaków, licząc ze spacjami) – prosimy podać stopnie i tytuły naukowe, miejsce i zakres pracy, prowadzonych badań itp., np.
- pracownik naukowy (tu nazwa katedry i uczelni), - pedagog specjalista w zakresie (tu rodzaj specjalizacji), - psycholog pracujący w (tu miejsce pracy), - socjolog zajmujący się badaniem (tu rodzaj lub przedmiot badań).
4. Wszystkie artykuły powinny zawierać streszczenie, nie przekraczające 2 000 znaków (ze spacjami), przedstawiające najważniejsze zagadnienia prezentowane w artykule oraz omawiany w nim problem, używane metody badawcze, główne rezultaty i podsumowanie.
5. Tekst powinien być pisany Times New Roman 12 pkt. z półtora odstępem. Przypisy powinny być pisane Arialem 10 pkt. z 1,5 odstępem i umieszczone na końcu artykułu. Przypisy powinny mieć numerację porządkową.
6. Powołania na literaturę w tekście głównym powinny być umieszczone w nawiasie i powinny zawierać: nazwisko autora/autorów i rok wydania (ewentualnie numer strony) lub początek publikacji albo wydawcę i rok wydania) – patrz wzór:
(Chaffin 1992, s. 9)
(Finkelhor, Brown 1985)
(El Ladrillo... 1992)
7. Literatura (bibliografia) powinna być umieszczona na końcu artykułu (alfabetycznie) według poniższego wzoru:
Jacyno M., Szulżycka A. (1999), Dzieciństwo. Doświadczenie bez świata, Oficyna Naukowa: Warszawa.
Wyatt G., Powell G. red. (1988), Lasting effects of child sexual abuse, Sage: London.
Mazur J. (2000), Podstawy ewaluacji ekonomicznej programów interwencyjnych, „Medycyna Wieku Rozwojowego” nr 4.
Frączek A. (1986), Psychologiczne i socjologiczne uwarunkowania przemocy wobec dzieci, w: Studia nad uwarunkowaniami i regulacją agresji interpersonalnej, red. A. Frączek, Ossolineum: Warszawa, s. 139-159.
8. Redakcja zastrzega sobie prawo dokonywania w nadesłanych materiałach niezbędnych skrótów, poprawek redakcyjnych i innych zgodnie z wymaganiami czasopisma.
9. Materiałów nie zamówionych redakcja nie zwraca.
10. Autorzy opublikowanych artykułów otrzymają jeden egzemplarz czasopisma przesłany pod wskazany adres korespondencyjny.
11. Wszystkie materiały przeznaczone do druku prosimy przesyłać e-mailem do redaktora naczelnego kwartalnika.
